0-2个月婴儿
适用于0-2个月婴儿的玩具：1、摇响玩具(拨浪鼓、花铃棒等)：摇动拨浪鼓，让宝宝寻找声源听觉能力；让宝宝握住拨浪鼓，认知因果关系。二、音乐玩具：让宝宝聆听声音，愉悦宝宝情绪。三、活动玩具：吸引宝宝的视线，跟随玩具的视觉动作。四、镜子：让宝宝照镜子，观察自己的自我感觉。悬挂玩具：悬挂在床头，可吸引宝宝的视线，发出声音的视觉、听觉能力。六、图片(人物、图案黑白图片)：挂在床头或贴在墙上，让宝宝看清视觉。
3-4个月
请注意。第一步，要避免婴儿把玩具放进嘴里；第二，玩具中的小珠子和装饰品要在玩具上不易脱落，玩具的大小不要小于宝宝的拳头，以免被宝宝误食而导致窒息。婴儿能初步区分各种颜色，对彩色(是黄色和红色)感兴趣。
适用于3~4个月宝宝的玩具有：一、家庭相册：让宝宝认识自己，父母，锻炼视觉能力，培养社交情绪。二、婴儿床拱架：悬挂各种玩具，方便宝宝抓握、踢打全身运动，锻炼手眼协调能力。抓握类玩具：抓握、摇响手眼的协调能力。四、可以发出声音的手镯、脚环：戴在宝宝手腕、脚腕上，增加宝宝活动的兴趣和全身的动作，认知因果关系。五、适合孩子特点的书籍：培养宝宝阅读的兴趣。
5-6个月婴儿
当宝宝的手眼协调动作发生时，他能够准确的将手伸向玩具。能做一些简单的动作：喜欢撕纸，会晃动和敲打玩具，记住不同的玩具有不同的玩法和功能；两只手可同时抓住两个玩具。
适用于5~6个月婴儿使用的玩具：一、浴室玩具(包括沉、浮玩具)：洗澡时放在澡盆或浴缸内，方便宝宝抓握，增加洗澡乐趣，锻炼手眼协调能力和认知能力。二、软积木：认识积木，锻炼手眼的协调能力和认知能力。三、软球：锻炼手眼的协调能力。四、能发出声音的填充玩具：能识别玩具名称，如玩偶、小猫等填充玩具，让其发出声音。五、不倒翁：摇晃，试图推倒，认识因果。六、适合宝宝特点的书籍：培养宝宝阅读的兴趣。
7-9个月婴儿
婴儿的各种动作都开始有意识了，会有意识地摇响小铃，就会用一只手去拿东西，也会在手中拿起玩具。婴儿的五个手指也是分开的。
适用于7~9个月宝宝的玩具有：一、拉绳音乐盒：让宝宝通过拉绳，让音乐盒发出声音，锻炼手眼协调能力。二、玩具鼓：任意敲打，满足宝宝手的动作需要听觉刺激，锻炼手眼协调能力。三、积木：练习抓握，锻炼手眼的协调能力。四、拖玩具：用绳索将玩具拴在玩具上的绳索往前拉的能力。五、有盖子的盒子或瓶盖：锻炼手眼协调能力。六、装玩具的小盒：拿进并取出玩具，锻炼手眼协调能力和认知能力。卡片：认识事物的名称，锻炼认知能力和语言能力。
